Erdei iskola, túrák

"Tanuld meg a nagy fák nyugalmát!

Csak azt ne hidd, hogy mozdulatlanok.

Nézd: szállnak, röpülnek a szélben,

Szárnycsapongva, mint zöld angyalok."

Rákosi Sándor

Az erdei iskola mellett túrákat szervezünk  gyerekeknek és szülőknek.

A jó hangulatú hétvégi programokon jobban megismerjük Magyarország tájait. A túrákon szerzett tapasztalatok megerősítik a gyerekek tanórán tanult ismereteit.

Túráink során bebarangoljuk a Mátra, Bükk, Visegrádi-hegység turistaútvonalait, évek óta részt veszünk, a Less Nándor Emléktúrán.

Fontosnak tartjuk, hogy a tanulók megismerkedjenek a közvetlen környezetük értékeivel, így felkeressük a Körös- Maros Nemzeti Park bemutatóközpontjait Dévaványán és Szarvason, a Nimfea Természetvédelmi Egyesület előadásait Túrkevén és a Bagolyvár Vadasparkot Szolnokon, ahol szakemberek állnak rendelkezésünkre.

Természetjárásaink tízparancsolata

1. Készülj fel alaposan a túrára!

2. Túrádat erőnléted, gyakorlottságod, és társaid figyelembevételével tervezd!

3. Kényelmesen, és ne feltűnően öltözz!

4. A természetben nyitott szemmel és füllel, a szépségre fogékony szívvel járj!

5. Viselkedj csendesen, fegyelmezetten, vendégként!

6. Tartsd be a túrázás szabályait (tűzrakás, hulladék)!

7. A természetben való tartózkodás után állítsd vissza az eredeti állapotot.

8. Szeresd és védd a természetet, igyekezd azt másokkal is megszerettetni, megismertetni!

9. Becsüld túratársaidat, őket a bajban soha el ne sodord!

10. Igyekezz hasznosítani a természetben szerzett ismereteidet, tapasztalataidat!

Erdei iskolánk, és természetjárások jellemzői

- Helyi tantervi tartalmak megvalósítását szolgálja.

- Választható nevelési és tanulásszervezési forma.

- Helyszíne természetközeli környezet.

- A tanulás tárgya az ember és környezetének kapcsolata, ezen összefüggések megismerése, megértése.

- A helyi értékek, szokások, hagyományok megismerése.

- Projekt módszer alkalmazása.

- Természetes terepe a szociális tanulásnak, sajátos értékelési rendszere van.

- Szorgalmi időben 1-5 napig terjedő időszak.

Célunk

- Élményszerű tanulás, az együttes élmény, mely kedvezően befolyásolja mind a környezethez, mind az egymáshoz való viszonyt.

Kiemelten kezeljük, fejlesztjük

- Diákok állóképességének javítása.

- Hangulatok, érzelmek iránti érzékenység fejlesztése.

- Önálló feladatvégzést, együttműködést, munkamegosztást, empátiát, felelősségvállalást a csoport tagjaiért.

- Egészséges életmódminták elsajátítása.

- Gyerekek vizuális képességeinek fejlődése.

- Hogyan kell tájékozódni a turistatérképen.

Tevékenységek, amelyekre építünk

- Megfigyelések vizsgálatok a természeti környezetben és az ember által alkotott mesterséges környezetben.

Szabadidős tevékenységek természetes és mesterséges környezetben

- Sport, játék.

- Kézműves foglalkozás.

- Vetélkedők, ügyességi versenyek.

- Drámajáték.

Témáink

- Környezet és természet megismerése.

- Környezet- és természetvédelem.

- Az erdei iskola és természetjárások által felkeresett helyszínek kulturális örökségeinek, néprajzának és hagyományainak megismerése.

Taneszközeink

- Saját szerkesztésű feladatlapok, eszközök.

- Erdei iskola.

- Nemzeti Park által biztosított ismertető füzetek, feladatlapok.

- Tanulók által írt jegyzetfüzet vagy erdei iskolai napló, túranapló.